Arnavutköy Dil ve Konuşma Terapisi Süreci: Aileler İçin Rehber
Çocuğunuzun konuşmasının yaşıtlarına göre geride olduğunu düşünüyor, bazı sesleri doğru çıkaramadığını fark ediyor veya iletişim kurarken zorlandığını gözlemliyorsanız aklınıza pek çok soru gelebilir:
Dil ve konuşma terapisine ne zaman başvurmalıyım? Değerlendirmede ne yapılır? Çocuğum neden konuşmakta zorlanıyor? Terapi süreci nasıl ilerler?
Dil ve konuşma terapisi yalnızca çocuğun doğru kelimeleri söylemesini sağlamak amacıyla yürütülen bir çalışma değildir. Temel amaç; çocuğun dili anlama, kendini ifade etme, konuşma seslerini üretme ve etkili iletişim kurma becerilerini ayrıntılı şekilde değerlendirmek ve ihtiyaç duyduğu alanları desteklemektir.
Dil ve Konuşma Terapisine Hangi Durumlarda Başvurulur?
Her çocuğun gelişim hızı farklıdır. Bununla birlikte bazı belirtiler dil ve konuşma becerilerinin uzman tarafından değerlendirilmesini gerektirebilir.
Çocuğunuz;
- Yaşıtlarına göre daha az kelime kullanıyorsa,
- Kelimeleri birleştirerek cümle kurmakta zorlanıyorsa,
- Söylenenleri anlamakta güçlük çekiyorsa,
- Konuşması aile dışındaki kişiler tarafından zor anlaşılıyorsa,
- Bazı sesleri söyleyemiyor veya farklı söylüyorsa,
- Konuşurken sık sık takılıyor veya kekeliyorsa,
- İsteklerini konuşmak yerine çoğunlukla işaretlerle anlatıyorsa,
- Karşılıklı iletişim başlatmakta veya sürdürmekte zorlanıyorsa
dil ve konuşma değerlendirmesi yapılması yararlı olabilir.
Buradaki temel soru yalnızca “Çocuğum neden konuşmuyor?” değildir. Asıl önemli olan, “Çocuğum dil ve iletişimin hangi alanında desteğe ihtiyaç duyuyor?” sorusuna doğru cevap bulabilmektir.
Dil ve Konuşma Değerlendirmesinde Neler Yapılır?
Değerlendirme sürecinde öncelikle aileden çocuğun gelişim öyküsü hakkında bilgi alınır. İlk kelimeler, cümle kurma süreci, iletişim davranışları, okul yaşantısı ve ailenin gözlemlediği güçlükler ele alınabilir.
Çocuğun yaşına ve ihtiyacına göre;
alıcı dil, ifade edici dil, kelime dağarcığı, cümle kurma, konuşma sesleri, sesletim, fonolojik beceriler, konuşma akıcılığı ve sosyal iletişim becerileri değerlendirilebilir.
Her çocuğa aynı değerlendirme uygulanmaz. Çünkü gecikmiş konuşma, gelişimsel dil bozukluğu, konuşma sesi bozuklukları, kekemelik veya otizme eşlik eden iletişim güçlükleri birbirinden farklı özellikler gösterebilir.
Bu nedenle terapi programı da çocuğa özgü planlanmalıdır.
Aile Değerlendirme Öncesinde Ne Yapmalı?
Çocuğunuzu değerlendirmeye hazırlamak için kelimeleri ezberletmeniz veya yapamadığı becerileri yoğun şekilde çalıştırmanız gerekmez.
Uzmanın çocuğun günlük yaşamındaki gerçek iletişim performansını görmesi daha değerlidir.
Ailelerin gözlemlerini somut örneklerle anlatması da değerlendirmeye katkı sağlar.
Örneğin yalnızca;
“Konuşması geride.”
demek yerine;
“İsteklerini çoğunlukla tek kelimeyle anlatıyor, iki veya üç kelimelik cümleleri nadiren kullanıyor.”
şeklinde günlük yaşamdan örnekler verilebilir.
Varsa daha önce yapılmış gelişimsel değerlendirmeler, sağlık raporları, işitme değerlendirmeleri, RAM belgeleri veya diğer uzman görüşlerinin paylaşılması da sürecin bütüncül değerlendirilmesine yardımcı olabilir.
Dil ve Konuşma Terapisi Nasıl Planlanır?
Değerlendirme sonucunda çocuğun güçlü olduğu beceriler ve desteğe ihtiyaç duyduğu alanlar belirlenir.
Terapi programında çocuğun ihtiyacına göre;
kelime dağarcığının geliştirilmesi, cümle kurma becerileri, dili anlama, kendini ifade etme, konuşma seslerinin doğru üretimi, akıcı konuşma ve sosyal iletişim becerileri üzerinde çalışılabilir.
Bazı çocuklarda yalnızca dil ve konuşma desteği yeterli olabilirken bazı çocukların özel eğitim, ergoterapi veya farklı gelişim alanlarında da desteğe ihtiyacı bulunabilir.
Bu nedenle önemli olan çocuğa mümkün olduğunca bütüncül ve bireyselleştirilmiş bir eğitim yaklaşımı sunmaktır.
Ailelerin Bilmesi Gereken En Önemli Nokta
Çocuğun geç konuşması veya bazı kelimeleri söyleyememesi her zaman aynı nedenden kaynaklanmaz. Bu nedenle başka çocuklarla karşılaştırmak yerine çocuğun kendi gelişim özelliklerinin değerlendirilmesi önemlidir.
Özellikle erken çocukluk döneminde fark edilen dil ve iletişim güçlüklerinde erken değerlendirme ve uygun destek, çocuğun iletişim becerilerinin geliştirilmesi açısından önem taşır.
Çocuğunuzun konuşması, dili anlaması veya iletişim becerileri konusunda soru işaretleriniz varsa uzman değerlendirmesi, hangi alanların desteklenmesi gerektiğinin belirlenmesinde yol gösterici olabilir.
Arnavutköy Dil ve Konuşma Terapisi Bolluca ÖERM
Bolluca Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi olarak Arnavutköy’de çocukların dil, konuşma ve iletişim becerilerini bütüncül bir yaklaşımla ücretsiz ele alıyoruz.
Amacımız yalnızca çocuğun daha fazla kelime söylemesi değil; anlayan, kendini ifade edebilen ve iletişime daha etkin katılabilen bir birey olarak gelişimini desteklemektir.
Bolluca ÖERM ailesi olarak değerlendirmeden eğitim sürecine kadar sizlere rehber olmaya devam ediyoruz.
Bilgi ve iletişim:
0212 685 10 13